| Titre : |
"Physiologie de l'Exercice chez l'Enfant ""Coll Sciences et pratiques du sport"" " |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Thomas W. Rowland, Auteur |
| Editeur : |
DE BOECK |
| Année de publication : |
2010 |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-8041-3506-5 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Physiologie
|
| Résumé : |
Cet ouvrage nous apprend les mécanismes physiologiques par lesquels les enfants et les adultes se différencient quant à l’adaptation à une activité physique aiguë ou chronique — telles que la taille, les différences biochimiques et nerveuses, le manque de maturation hormonale et sexuelle ainsi que les raisons de ces différences. Cette étude implique les jeunes athlètes, les implications dans certaines maladies, la promotion de la santé afin de déterminer des critères objectifs en rapport avec la performance sportive. Cet ouvrage contient une introduction, 15 chapitres, des références récentes selon un schéma optimal. Chaque chapitre aborde les objectifs, une discussion jointe à des questions, des perspectives de recherche, ainsi qu’un glossaire des termes utilisés. Le contenu des tableaux est en relation étroite avec les faits soulignés. Le rôle important du développement du système nerveux central de l’enfant constitue un chapitre final. |
"Physiologie de l'Exercice chez l'Enfant ""Coll Sciences et pratiques du sport"" " [texte imprimé] / Thomas W. Rowland, Auteur . - [S.l.] : DE BOECK, 2010. ISBN : 978-2-8041-3506-5 Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
Physiologie
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| Résumé : |
Cet ouvrage nous apprend les mécanismes physiologiques par lesquels les enfants et les adultes se différencient quant à l’adaptation à une activité physique aiguë ou chronique — telles que la taille, les différences biochimiques et nerveuses, le manque de maturation hormonale et sexuelle ainsi que les raisons de ces différences. Cette étude implique les jeunes athlètes, les implications dans certaines maladies, la promotion de la santé afin de déterminer des critères objectifs en rapport avec la performance sportive. Cet ouvrage contient une introduction, 15 chapitres, des références récentes selon un schéma optimal. Chaque chapitre aborde les objectifs, une discussion jointe à des questions, des perspectives de recherche, ainsi qu’un glossaire des termes utilisés. Le contenu des tableaux est en relation étroite avec les faits soulignés. Le rôle important du développement du système nerveux central de l’enfant constitue un chapitre final. |
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